2016年，“两学一做”学习教育开展以来，州公共资源交易中心自觉将学习教育与公共资源交易业务工作相结合，强化服务意识，突出问题导向，把解决党建工作和交易业务的具体问题贯穿于学习教育全过程，力促交易效率和服务质量双提升。共完成进场交易项目1562个，交易金额105.4亿元，节约(增值)资金1.23亿元，比去年同比增长11.83%。

　　一是合理设岗，加强权责对应。通过积极贯彻落实相关要求，调整现有岗位设置，明确岗位职责、权限和责任主体，细化各流程、环节的工作要求和执行标准。根据中心的人员配备实际，建立岗位制衡机制，设立受理服务岗和交易服务岗。两岗实行业务交叉，共同提升业务水平，以形成相互监督制约的机制，一改过去由一个项目负责人操作到底的做法，有效规避了项目交易的人为风险;二是助推公共资源交易标准化建设。为进一步推进公共资源交易标准化建设，中心根据实际使用情况和相关法律法规，对原制定的各类交易文档、表格标准模板进行了修订，并广泛征求招标方、代理人等各方意见，形成2016交易文档、表格标准模板。新的交易文档、表格标准模板更加合理、规范、统一，缩短了交易中心与招标方、代理人沟通时间，交易效率得以有效提升。