如今，3D打印已不再仅仅以高校的科技研发为主，越来越多的3D打印机更广泛的走向了实用课程与全国中小学的创新课堂。业内对3D打印之于教育领域的应用大多只有概念上的理解，3D打印机进入课堂能够提高学生的创新能力，具体又要怎样提高呢？这要从采购3D打印机所制定的参数上来看，近期不少地方，重庆市、广州市、合肥市都采购了3D打印机和配套设置，公示其如何制定采购参数来针对教育需求。

明确的课程软件系统要求

       教育领域使用3D打印机，不仅仅是对于3D打印机本身技术的要求，太尔时代的市场总监郭峤曾说：“教育领域应用3D打印机，其通用性、质量的条件往往会高于3D打印机本身高端技术的要求。”多家3D打印企业都曾把重心放在配套的课程，有时更甚于3D打印机本身，销售3D打印机时不断推出了各具特色的教育课程。这个课程一般不是学习怎样使用3D打印机，而是怎样使用3D打印技术来提高教育质量。

        需求这一课程的特点在近期一些采购3D打印机的教育机构都有所体现，例如重庆市渝中区中小学劳动技术教育基地3D打印机项目开标，在此次招标项目中，共需求三维打印机30台与中小学三维创意设计软件5套。这个中小学三维创意设计软件就是指3D打印企业所推出的课程产品。无疑这些课程体系是新东西，又包含着创意两字，标准相对难制定。

       在重庆市教育基地的项目中，首先考虑到便利的因素，指定此软件每一个功能按钮都有快速提示，以图文方式显示该功能的简介和使用要点，方便教学和自学；并且内置免费云存储功能，用户注册登陆后，能够将设计成果保存到云盘，并可以异地登录下载继续编辑设计；

       此项目不止考虑到便利，同样考虑到了后期服务与多样性，提供本地及在线模型库，提供机械结构、交通工具、地理资源、生活品等多种类型模型库，从软件内可直接调用模型库内模型进行编辑修改，造型的零部件可以任意拖拽分离，可以实现整体或单独对造型的更改；

成套的适用机型与配套软件

       为使学生需求实用的系列造型功能，使学生易于上手，并拥有3D设计的所需的基础命令。招标文件中规定具有mini-bar功能，此功能指可直接进行建模二次修改及编辑，选择不同的特征，可自动跳出悬浮功能框，并罗列出相对应的特征命令。并且可通过“弯曲”、“环形弯曲”、“扭转”功能来实现实体建模的异形操作，也就是智能弯曲和点变形。

       本项目考虑到教育用功能不应太过复杂，实现通用性，招标文件中规定要使用一键3D打印：建模界面具备3D打印功能，无需进行格式转换，通过该功能直接进入3D打印机的分层软件中。

       最后一些入门条件与制度，当然需提供软件著作权证书，每套不低于35个节点，3D打印机每个品牌每种型号的产品只限一家报名。除了重庆市的项目，深圳市的三所小学坪洲小学、宝安小学与荣根学校也购买了总价120多万的3D打印设备，本项目充分体现了配套软件的重要性。

      本项目中每个小学采购清单分为四个部分，分别是3D打印技术体验室配套培训课程内容资源、 3D 打印技术体验室软件部分、3D 打印技术体验室硬件设备部分、3D 打印技术体验室耗材及安装部分。

       相比重庆市的项目，深圳市的项目对于课程细节的要求已经非常的细致。在3D打印技术体验室配套培训课程内容资源中包括3D 打印教师教材及课程培训和创新设计主题数字教育期刊资源；3D 打印技术体验室软件部分则包括3D打印机建模软件、手绘3D打印机建模软件和学生3D打印作品成果展示系统；3D打印技术体验室硬件设备部分则包括低年级段小型无线手绘3D桌面打印机、高年级段中型3D桌面打印机、教师专用大型3D桌面打印机、3D 打印作品成果展示系统一体机、终端3D手持扫描仪、3D打印笔、3D打印体验室宣传画；3D打印技术体验室耗材及安装部分包括低年级段小型无线手绘 3D 桌面打印机耗材、高年级段中型3D桌面打印机耗材、3D打印笔专用耗材、运输、设备安装调试及辅助材料。这些要求除耗材与安装部分之外，都指定了品牌或软件技术。

        从上述要求的产品可以看出，教育领域对于3D打印机的需求已经非常精细，就连3D打印机的类型也被分为低年级段小型、高年级段中型、教师专用大型几种，并且低年级采用的是无限手绘，这种打印机能够与平面电脑等设备相连，也就是说，可以使低年级学生在平面电脑上绘制设计图，再启动打印机打出模型。   除了这些，项目中还要求配套使用手持扫描仪、3D打印笔等终端设备，使用3D打印的教育课程模式已经呼之欲出。

商务资质比重最低

       虽然说教育用3D打印机技术并没有那么高的要求，但这些也都是相对的，在重庆市渝中区中小学劳动技术教育基地的项目中，技术部分还是占得了100分中的40分，其中产品技术参数就占了30分，因其要求的软件并不算太过复杂，售后服务与培训只分别占得了3分。值得一提的是，在技术部分中还有一项实质性优惠条款，占4分。其实实质是优惠条款，比如赠送耗材，多一项优惠条款则增加2分。

       技术部分所占的分数并不是最高的，投标价格的分数占得50分，并且高于最高价的投标视为无效。但是，最低报价并不是中标的唯一条件，并且此项目为“交钥匙”工程，投标报价包含招标文件所列货物制造、检验、包装、运输、保险、安装调试、检验、检测、质保期内售后服务等所产生的一切费用。

       3D打印机应用于教育领域是新兴产品，半年多前大多数采购项目还只停留在关注技术与价格，但从近期中小学采购3D打印机的项目来看，从探索到精细，发展速度是非常惊人的。